学生的院校背景和成绩都是不错的,但是两次德福考试之后都没有刷出来德福4444。因为在申请中,对本科是德语专业的学生通常德语水平要求都是很高的,加上德国不能转专业,只能申请本专业。
学生本科背景一般,属于双非。但是学生本身德语成绩够好,也有较高的均分。与同期申请的学生相比语言优势明显,这也是拿到录取的主要原因。
学生本身条件很优秀,有良好的出身校背景和高GPA,同时也有获奖,发表论文及国外交换经历。但是学生准备留学的时间比较晚,英语授课申请已经开始学生还没有拿到APS审核通知,只能跟学校发邮件多次沟通最终学校同意后补APS审核成绩,学生也很配合努力,最终拿到了心仪学校
学生有多次大赛获奖经历,并独立发表过论文。德国英语授课相对有一定难度,申请的截止日期也比较早,建议各方面条件不错的学生尽早准备申请。
申请人的优势在于均分比较高。但劣势是专业知识背景比较薄弱,学习的专业知识比较空泛,学生在学校参加的比赛还是比较多的,是个积极向上的学生。 于是在文书中突出学生对专业知识的了解及实践能力,组织能力,对数字的敏感度等 ;因为学生很想去这个学校,需要全力配合,